Metodologia Qualitativa

Essay by Bgaiao March 2014

download word file, 10 pages 0.0

POSITIVISMOS VERSUS INTERPRETATIVISMOS: O QUE A ADMINISTRAÇÃO TEM A GANHAR COM ESTA DISPUTA?

Uma das grandes discussões dentro da comunidade científica gira em torno das diferentes orientações paradigmáticas que norteiam os pesquisadores. "Paradigmas são realizações científicas universalmente reconhecidas que, durante algum tempo, fornecem problemas e soluções modelares para uma comunidade de praticantes" (KUNH, 1978, p. 58). São o elemento em torno do qual se formam as comunidades científicas. Dentro das ciências sociais a questão paradigmática tem sido tema de debates acalorados. As últimas décadas assistiram a perda de força do positivismo, paradigma dominante, e a ascensão dos diversos paradigmas interpretativistas, que têm ganhado cada vez mais espaço no meio acadêmico. É inegável a consolidação dos "novos" paradigmas como alternativa à corrente de pensamento dominante (KUHN, 1978; LINCOLN; GUBA, 2006).

Os positivismos (positivismo e pós-positivismo) representam uma corrente de pensamento que se baseia nas relações causais, a fim de formular, por meio da confirmação ou refutação de hipóteses, teses explicativas e preditivas da realidade.

Originário das ciências naturais, o positivismo levou para os estudos das ciências sociais preceitos deterministas e uma postura ontológica que defende a existência de uma realidade absoluta, objetiva e concreta para além da capacidade de percepção humana (CRESWELL, 2007; GODOI et al, 2006; LINCOLN; GUBA, 2006).

Os interpretativistas, por outro lado, constroem sua orientação paradigmática sobre a idéia de que a compreensão das ações humanas pressupõe, necessariamente, postura subjetiva e auto-reflexiva. Os pesquisadores têm consciência de que suas interpretações são inevitavelmente influenciadas por sua própria formação. De acordo com esta perspectiva a vida em sociedade não pode ser entendida através apenas de fatores exteriores e objetiváveis da realidade (CRESWELL, 2007; GODOI et al, 2006). "O objetivo do pesquisador, então, é dar sentido aos significados que outras pessoas têm para o mundo" (CRESWELL, 2007, p. 26).

Diante deste...