Ein Überblick über die Alphabetisierung von 1500-2000 in Deutschland und geeignete Fördermaßnahmen.

Von der Alphabetisierung zur Leseförderung

Aus der Geschichte bis heute und wie

Fördern Sinn macht

Hausarbeit zum Seminar

"Zur Entwicklung der Lesekompetenz in der Grundschule"

von

Elmar Pütz

Wintersemester 2003/2004

Dipl. Päd. Alfred Hofmann

Institut für Grundschulpädagogik

Universität Koblenz

Der Begriff "Alphabetisierung" beinhaltet Maßnahmen zur Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Lesen und Schreiben, um gleichberechtigt an den Aktivitäten teilneh-men zu können, für die schriftsprachliche Kenntnisse, Fertigkeiten und Handlungsbe-reitschaft notwendige Voraussetzungen sind. Dieses noble Ziel verfolgt die Menschheit schon knapp 500 Jahre, seitdem der Buchdruck erfunden wurde.

Trotz der Einigkeit über ein gemeinsames Ziel wurde die Frage nach dem richtigen Weg der Kinder in die Schrift immer wieder heftig diskutiert. Im Laufe dieser Diskussion wur-de vieles gelobt, nur um anschließend verdammt und wieder hochgelobt zu werden und umgekehrt. Auch heute kann noch nicht von einem Ende der Debatte die Rede sein, da die Frage nach der richtigen Verfahrensweise des Lehrens von Lesen und Schreiben noch immer unterschiedlich beantwortet wird.

Deutsch: Muhen

Deutsch: Strohdachhaus Muhen

English: Muhen, canton of Aargau, Switzerland Espe...

Eine momentane Standortbestimmung ist trotzdem angebracht. Um einen Standort zu bestimmen muss man allerdings auch den Weg kennen auf dem man bis hierher gelangt ist. Bei allen Überlegungen dazu spielt natürlich auch die Zeit bzw. der Zeitpunkt eine tragende Rolle. Der Erwerb der Schrift-sprache ist vom ersten Schultag an eine der Aufgaben der Grundschule und soll laut vielen Lehrplänen am Ende der Klasse 2 abgeschlossen sein, d.h. bis zu diesem Zeit-punkt soll eine solide Grundlage geschaffen sein, die es ermöglicht auch in andere Fachbereiche einzutauchen bzw. diese zu erschließen. In diesem Zusammenhang wird auch von der Schriftsprache als einer basalen Fähigkeit gesprochen, was soviel heißt, dass sie fundamental ist.

Aber zurück zu der Diskussion um die richtigen Verfahrensweisen bzw. Methoden: Die begann nämlich schon vor knapp 500 Jahren im Jahre 1527 mit einem Mann namens Valentin Ickelsamer. Dessen Fibelveröffentlichung war ein Kontrastentwurf zu...