The World According To Garp

The colour purple Alice Walker -The colour purple Schrijver Alice Walker Titel The Color Purple Eerste uitgave 1983 Verklaring titel The Color Purple staat voor onafhankelijkheid, de vrijheid van iemands gedachten en gevoelens.

Celie, de hoofdpersoon kan haar gedachten en gevoelens niet vrij uiten.

Thema De positie van Afrikaanse vrouwen in de zuidelijke staten van de VS. Ze worden tegen wil en dank verhandeld. Emancipatie is in deze staten ver te zoeken.

Verhaallijn Het boek gaat over twee zwarte zusjes uit een arme familie in het zuiden van de Verenigde Staten.

Celie is getrouwd met een man die haar slaat en misbruikt. Shug Avery, een vriendin van Celie's man, leert Celie zelfrespect te hebben. Celie komt er plotseling achter dat haar zus Nettie nog steeds leeft. Ze gaan elkaar brieven schrijven. Celie wordt steeds zelfverzekerder en uiteindelijk wordt ze heel gelukkig. Ze krijgt meer zelfrespect.

Mening Ik vind het op zich een heel mooi boek, alleen heel schokkend om te lezen hoe Celie wordt misbruikt, geslagen en geestelijk mishandeld.

English: Picture of August Brunius and Celie Bruni...

English: Alice Walker, Miami Book Fair Internation...

Reading and talking about "Why War is Never a Good...

Ze krijgt steeds te horen hoe dom en lelijk ze wel niet is. Dit heeft een indoctrinerende werking op haar. Ik kan me er niet in vinden dat ze steeds daar blijft waar ze is, zoals bij haar vader en bij haar man. Ik snap niet dat ze op een gegeven moment niet weg loopt.

Ik vond het ook heel aangrijpend dat Nettie, de zus van Celie op een gegeven moment weer door Celie's man het huis uitgezet wordt. Hij zegt dan het contact tussen de twee zussen te verbreken, dit doet hij in zekere zin ook door het onderscheppen van de brieven die Nettie naar Celie stuurt. Maar uiteindelijk komen ze toch wel weer bij elkaar, dat is zusterliefde.

Bibliografie http://www.internetcollege.nl http://ob.kennisnet.nl/ Optionele opdrachten Optionele opdracht 2 Aantal woorden: 250 Celie, Het is soms moeilijk om te leven je bent alleen beschadigd en vernederd Het is soms moeilijk om te leven als je een zus hebt van wie je houdt en van wie je niet mág houden Het is soms moeilijk om te leven als je pijn hebt verdriet hebt en niemand je troost het is soms moeilijk om te leven "¦ Dit gedicht geeft de situatie aan waarin Celie verkeerde. De moeilijke situatie, van minderwaardig behandeld worden en gescheiden worden van dat wat je vertrouwt. In dit geval haar zus Nettie.

Het eerste vers wijst erop dat Celie er alleen voor staat en dat ze beschadigd is door de vernederingen die zij heeft ondervonden in haar bestaan.

Het tweede vers gaat over het feit dat het moeilijk is om te leven met iemand van wie je houdt, maar van wie je, door omstandigheden niet kán houden. Het feit dat haar man Nettie het huis uitzet en alle contacten verbreekt, door onder andere Nettie's post voor Celie te onderscheppen. Ze kán niet haar liefde uiten ten opzichte van haar zus.

Het derde vers geeft aan dat het moeilijk is om te leven als je pijn en verdriet hebt en niemand je troost. Celie heeft veel pijn en verdriet, door alles wat haar in haar leven is overkomen. Maar er is niemand die haar troost, iedereen behandeld haar minderwaardig. Zelfs haar man heeft geen enkel begrip voor haar.

Daarom sluit het gedicht ook met "het is soms moeilijk om te leven""¦ Optionele opdracht 5 Aantal woorden: 253 Lief dagboek, De dag begon zo rustig en mooi! De zon straalde over het land en het leek een prachtige dag te worden"¦ Maar hij heeft Nettie gewoon het huis uit gezet. Nettie is weg! Ze moest! Hoe ze ook schreeuwde en tegenstribbelde, hij schopte haar letterlijk weg. Waarom lief dagboek, waarom? Wat heeft ze fout gedaan? Wat heb ik fout gedaan? Is het omdat ik nu wél van het leven kan genieten als zij bij mij is? Is het dat ik niet hard genoeg werk? Is het dat hij jaloers is? Ze zou me schrijven, ik weet zeker dat ze dat doet, want dat heeft ze mij geleerd! Ze zal me schrijven en ik kan het lezen! We kunnen zo contact houden! Is het daarom? Dat zij mij dingen leert? Zou hij bang zijn dat ik te slim word? Nee toch? Dat zou toch een teken van zwakte zijn! Ik ga Nettie terug schrijven en dan gaan we samen wonen en samen leven, ik wil hier weg, maar hoe? Ik heb geen zekerheid en hij wordt zooo boos als ik weg ga! Ik moet verder met mijn leven hier, hoe moeilijk het ook zal zijn, ik moet mijn plicht vervullen, als huisvrouw"¦zonder Nettie"¦ Maar ik zal uitkijken naar een brief van haar, al hoop ik niet dat hij die onderschept. Maar dat zal toch wel niet? Want wat kunne brieven nou kwaad dan? Nee, ik met hem niet wantrouwen, dat is nergens voor nodig, ik moet gewoon mijn plicht vervullen. Je Celie.

Optionele opdracht 8 Woorden: 264 Het taalgebruik in het boek begint met het taalgebruik van een jong "Black American girl". Je merkt aan haar taakgebruik dat ze onderontwikkeld is.

Bijvoorbeeld, pagina 11: "Dear God, I am forteen years old. I am I have always been a good girl. Maybe you can give me a sign letting me know what is happening to me." In het begin van het boek is Celie veertien jaar oud, maar ze schrijft het in volle overtuiging. Naarmate haar leven vordert, wordt haar taalgebruik ook steeds beter. Aan het eind van het boek, blijft het gebrekkig, maar er is een duidelijk verschil met het begin.

Bijvoorbeeld, pagina 193: "Dearest Celie, When we returned home everyone seemed happy to see us. When we told them our appeal to the church and the Missionary Society failed, they were disappointed." De functie hiervan is om duidelijk aan te geven dat het gaat om een dagboek wat als kind begint en wat als volwassen vrouw eindigt. Door het taalgebruik op de leeftijd aan te passen wordt dit voor de lezer ook snel duidelijk en kan de lezer zich hierdoor meer inleven in de wereld van het kind. Als er moeilijke woorden waren gebruikt dan was het verhaal van Celie hoogstwaarschijnlijk heel anders op de lezer overgekomen.

Daarnaast is het natuurlijk zo dat een kind dat geen onderwijs volgt (of vrijwel geen) ook niet het vocabulaire heeft van een kind dat wél onderwijs volgt.

Om duidelijk te maken dat Celie ook nog eens onderontwikkeld is is gebruik gemaakt van kinderlijke taal, die zich naarmate de leeftijd vordert steeds verder ontwikkeld.

Optionele opdracht 10 Woorden: 250 Het milieu waar het boek zich afspeelt is zeker bepalend voor het verloop ervan.

Het speelt zich af in het zuiden van de Verenigde Staten. Daar waar heel veel geëmigreerde Afrikanen wonen. En dan niet de rijken, maar het nageslacht van de slaven. Er is weinig werk en heel veel armoede.

Kinderen moeten op jonge leeftijd al aan het werk, om de rest van de gezinsleden te kunnen voorzien in de primaire levensbehoeften.

Het is een van de armste delen van Amerika. Ook de regering doet hier weinig aan, ingrijpen in de toestand is er niet bij. Dat is een groot verschil met bijvoorbeeld Nederland, waar mensen in zo'n situatie recht hebben op een uitkering.

Zo nemen de "zwarten" in Amerika een onderdrukte positie in de samenleving in. Celie is zwart, dus ze wordt onderdrukt. Daarnaast is er ook nog eens het grote verschil tussen de positie van de man en de vrouw in dat milieu. Zwarte vrouwen worden dus dubbel onderdrukt. En worden dochters zoals Celie en Nettie "verkocht" aan volwassen mannen waar ze mee moeten trouwen. Ze zorgen voor het huishouden en hebben vrijwel geen tijd voor zichzelf.

Dit is voor de ouders een teken dat ze in ieder geval een zekerheid hebben dat hun kinderen in leven blijven. Ze hebben onderdak, voedsel en werk. Met leeftijd wordt absoluut geen rekening gehouden.

Celie wordt uitgehuwelijkt en dat is natuurlijk bepalend voor de verhaallijn, gezien bovenstaand verhaal. Het is dus zeker zo dat het milieu een belangrijke rol speelt.

English: Picture of Celie Brunius, Swedish writer ...

The Color Purple (film)

English: Nettie Maria Stevens (July 7, 1861 - May ...